【本のソムリエ流】一日一冊：今日の名言:なぜ

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トップ＞なぜ＞各曜日ごとのスケジュールをきちんと決めます

　　・「塾のある月曜はこう過ごす」、
　　　「塾のない火曜日はこう過ごす」などと、
　　　各曜日ごとのスケジュールをきちんと決めます（ｐ70）

「なぜ、「ふつうの子」が難関校に受かるのか？」須野田誠
すばる舎（2008/02）\1,470
【私の評価】★★★☆☆（75点）

■自分の生活をコントロールするのは、
　大人でも難しいことであり、
　いわんや子どもにとっては大変な課題でしょう。

　思わずテレビを見てしまう。
　ゲームのスイッチをいれてしまう。
　人間とは弱いものなのです。

　では、いかにして自分のなりたい未来のために、
　自分にやるべきことをやらせることが
　できるのでしょうか。

■私は、私たちがかつて学校で慣れ親しんだ「時間割」が、
　一つの解決策になると思うのです。

　つまり、家庭でも時間割を
　作ってみるということです。

　自分自身で時間割を作ることで、
　それを守ろうという気持ちが出てきます。

　そして、もし、その時間割どおりに生活できるとすれれば、
　その人のその後の人生は明るくなっていくのでしょう。

なぜ、「ふつうの子」がグングン伸びて難関校に受かるのか?―中学受験に成功する50の秘訣

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須野田誠
すばる舎
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おすすめ度の平均:

合不合を左右させるあたりまえのこと

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トップ＞なぜ＞担当業務やチーム毎に、すべてのメールを共用

　　・担当業務やチーム毎に、社外のやりとりまでを含めた、
　　　すべてのメールを共用しています。（p7）

「なぜ、あの部門は「残業なし」で「好成績」なのか? 6時に帰るチーム術」
小室淑恵、日本能率協会マネジメントセンター（2008/12）\1,575
【私の評価】★★★☆☆（77点）

■今日、どの会社でも、情報の共有に努力していると思います。

　けれども、実際のところは、メールを転送し、
　書類を回覧しても、なかなか情報共有されているという
　実感がないのではないでしょうか。

　ここに、グループのリーダーになった人の悩みが
　あるのではないかと思うのです。
　いったい、どうすれば情報の共有が図られるものなのでしょうか。

■考え方はいろいろあると思います。

　私としては、メールの転送、書類の回覧だけでなく
　顔と顔を合わせた打合せも重要視しています。

　会議をやりすぎると時間がとられるという
　マイナスもありますが、やはり実際に会話をするなかで、
　リーダーの考えが伝わるということもあると思うのです。

　もし、メールや書類だけで情報共有をしようとしても、
　本当に伝わっているのか不安になりますし、
　何か抜けが出てくるかもしれません。

■ですから、メールの転送や、共同作業テーブルといった
　IT技術を活用しながらも、打合せや朝礼といった
　これまでの情報共有の方法をうまく組み合わせて
　情報共有を図る努力が大切だと思うのです。

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